諸葛恪得驢的理解？

原文葛恪字元遜，諸葛亮兄瑾之宗子也。恪父瑾面長似驢。一日，孫權大會群臣，使人牽一驢進，以紙題其面曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請筆益兩字。”因聽與筆。恪續其下曰：“之驢。”舉坐歡笑。權乃以驢賜恪。譯文諸葛恪字元遜，他是諸葛亮的兄長——諸葛瑾的大兒子。諸葛恪的父親諸葛瑾面孔狹長像驢的面孔。一天，孫權聚集大臣們，讓人牽一頭驢來，用筆在紙上寫了諸葛子瑜，貼在驢的臉上。諸葛恪跪下來說：“我乞求大王讓我用筆增加兩個字。”孫權聽了就從了他，給他筆。諸葛恪接下往寫了：“的驢。”在場的人都笑了。于是孫權就把這頭驢賜給了諸葛恪。扼要評析這是一篇文言文歷史故事，說的是諸葛恪如何用他的聰明才智把父親的窘迫轉危為安的故事。運用了側面烘托的寫作手法，從側面襯托出諸葛恪的聰明，可以看出諸葛恪是個才思靈敏、善于應對、聰明機智的人。

用自己的話概括諸葛恪得驢這個故事？

諸葛恪字元遜，空運報價 海運價格，（他）是諸葛瑾的大兒子。諸葛恪的父親諸葛瑾面孔狹長像驢的面孔。一天，孫權聚集大臣們，讓人牽一頭驢進來，貼了一張長的標簽在驢的臉上，寫著：諸葛瑜。諸葛恪跪下來說：“我請求大王讓我用筆增加兩個字。”

孫權于是就服從了他，給他筆。諸葛恪接下往寫了：“之驢”。所有人都笑了起來。于是（孫權）就把這頭驢賞賜給了諸葛恪。

諸葛瑾之驢文言文原文？

世說新語中有記載諸葛恪機敏的文章。孫權大會群臣，使人牽一驢進，長檢其面，題曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請筆益兩字。”因聽與筆。恪續其

諸葛恪以智得驢文言文及翻譯

原文：諸葛恪字元遜，瑾之宗子也。恪父瑾面長似驢。一日，孫權大會群臣，使人牽一驢進，長檢其面，題曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請筆益兩字。”因聽與筆。恪續其下曰：“之驢”。舉坐歡笑。乃以驢賜恪。翻譯：諸葛恪字元遜，他是諸葛瑾的大兒子。諸葛恪的父親諸葛瑾面孔狹長像驢的面孔。一天，孫權聚集大臣們，讓人牽一頭驢來，貼了一張長的標簽在驢的臉上，寫著：諸葛子瑜。諸葛恪跪下來說：“我乞求大王讓我用筆增加兩個字。”孫權于是就服從了他，給他筆。諸葛恪接下往寫了：“之驢”。全部的人都笑了。（于是孫權）就把這頭驢賜給了諸葛恪。

出自：西晉陳壽《三國志·吳書十九》擴展資料寓意：這個故事告訴人們一個道理：當碰到困難的時候，不要心煩氣躁地面對，換一種方法或方式，就會有你意想不到的結果。作者成就：陳壽的主要著作為《三國志》，《三國志》是一部記載魏、蜀、吳三國鼎立時期的紀傳體中斷代史。其中，《魏書》三十卷，空運報價 海運價格，《蜀書》十五卷，《吳書》二十卷，共六十五卷。記載了從公元220年（魏文帝黃初元年），到公元280年（晉武帝太康元年）60年的歷史。陳壽固然名義上尊魏為正統，實際上卻是以魏、蜀、吳三國各自成書，如實地記錄了三國鼎立的局勢，表明了它們各自為政，互不統屬，地位是相同的。陳壽所著的《三國志》，與前三史一樣，也是私人修史。《三國志》書成之后，就受到了當時人們的好評。陳壽敘事簡略，三書很少重復，記事翔實。陳壽在材料的取舍上也十分嚴慎，為歷代史學家所重視。史學界把《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》合稱前四史，視為紀傳體史學名著。